この記事の結論 アスペルガー障害（現在の正式名称：ASD＝自閉スペクトラム症）は、社会的コミュニケーションの困難・強いこだわり・感覚過敏を特徴とする発達障害です。知的発達の遅れは伴わないことが多い一方 ...

この記事の結論 「明日学校休みたい」という言葉は、子どもからの重要なSOSサインである可能性があります。まず気持ちを受け止め、無理に登校させず翌日の状態を観察することが基本対応です。 「明日だけ」が繰 ...

この記事の結論 自閉症（ASD）の癇癪は、感覚過敏・予定の変化・コミュニケーションの難しさが引き金となることが多く、定型発達の子どもの癇癪とは性質が異なります。 癇癪が起きたときは安全を確保して静かに ...

この記事の結論 「学校行きたくない」という子どもへの対処法は、まず気持ちを受け止めて一日休ませ、原因に応じた関わり方を変えることが基本です。 問い詰める・強制登校・放置はいずれも逆効果です。スダチでは ...

この記事の結論 「学校行きたくない」の理由は、友人関係・授業・先生・家庭環境・発達特性・心身の疲れなど多岐にわたります。「理由がわからない」という子どもも多く、問い詰めることで状況が悪化する場合があり ...

この記事の結論 不登校の子どもを持つ親御さんへかける言葉として最も大切なのは、批判でも安易な励ましでもなく「あなたは一人じゃない」という寄り添いです。 また、親御さんの関わり方を変えるという具体的な行 ...

この記事を読んでわかること カウンセリング・フリースクール・復学支援など各支援の特徴と違い 後悔しない支援選びの5つの判断基準 1,900名以上の実績から見えた、スダチが選ばれる理由 「カウンセリング ...

この記事を読んでわかること フリースクール・カウンセリング・復学支援など、各支援の費用相場 月額の安さより「解決までの総費用」で比較すべき理由 不登校が長引くほど増えるトータルコストと早期解決の重要性 ...

「発達障害だから、学校は難しいって言われた…もう諦めるしかないの？」 「見守りましょうと言われて1年。何も変わらないまま時間だけが過ぎていく…」 「この子の将来はどうなるの？夜も眠れないほど不安でたま ...

「見守りましょう」と言われて半年以上...本当にこのままで大丈夫なの？」 「 子どもの将来が不安で夜も眠れない...このまま引きこもりになったらどうしよう」 「再登校できるって聞くけど、うちの子にも本 ...