「子どもが不登校になってしまった…埼玉県ではどこに相談すればいいの？」
「埼玉県で不登校の子どもを支援してくれるフリースクールを知りたい」
「一人で悩まずに、専門家や同じ境遇の人に相談したい」
本記事では、1,500名以上を復学に導いた不登校の専門家であるスダチが、埼玉県で不登校に関する相談ができる窓口や支援機関、フリースクールを網羅的にご紹介します。
公的な相談窓口から民間のフリースクール、復学支援サービスまで、それぞれの特徴や利用方法について詳しく解説していますので、埼玉県で不登校でお悩みの方はぜひ参考にしてください。
目次
埼玉県の不登校状況
埼玉県は、関東地方の中央部に位置し、「武蔵国」の一部として知られる内陸県です。東京都に隣接し、ベッドタウンとして発展してきました。
川越の「小江戸」、長瀞の渓谷、秩父の山々、さいたま新都心など、歴史と現代が共存する多様な観光資源を有しています。
また、草加せんべい、深谷ねぎ、川越いも、十万石まんじゅうなど、独自の食文化も魅力的です。
県内の不登校児童生徒数は年々増加しており、特に都市部では深刻な課題となっています。
埼玉県教育委員会は、不登校の子どもが多様な学びを選択できるよう、民間フリースクールとの連携を強化する方針を示しています。
また、埼玉県は東京への通勤・通学者が多く、「埼玉都民」と呼ばれることもあり、ベッドタウンとしての性格が強い地域です。
このため、保護者の長時間労働により、家庭での子どもへの関わりが限られることも課題となっています。一方で、「彩の国」として、豊かな自然と都市機能が調和した環境を持つ県でもあります。
さらに、埼玉県は鉄道網が発達しており、JR、東武、西武、東京メトロ、埼玉高速鉄道など多数の路線が通っています。
この利便性により、フリースクールへのアクセスも比較的良好です。
また、プロスポーツチーム（浦和レッズ、大宮アルディージャ、埼玉西武ライオンズ）も本拠地を置き、スポーツ文化も盛んです。
県内では「出席扱い制度」の導入も進んでおり、フリースクールに通うことで不登校の状態でも卒業を目指せる体制が整いつつあります。
公的な支援から民間のユニークな施設まで選択肢が多いため、子どもの特性に合わせた場所選びが可能です。
参考：埼玉県教育委員会資料、文部科学省「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」
埼玉県のフリースクール選び方 3つのポイント
フリースクールは、何らかの理由で通常の学校に通えないお子様のための民間教育施設です。
文部科学省による公的認定制度はなく、独自の運営方針に基づいて活動しています。
お子様の状況や個性に応じた柔軟な学習環境を提供し、安全で安心できる居場所として機能します。
運営主体の多様性
埼玉県内のフリースクールの運営形態は多岐にわたります。
- 学習塾母体型（個別指導重視）
- NPO法人運営型（地域交流重視）
- 居場所提供型（心の回復優先）
- 体験活動型（野外活動・調理実習）
- 公的支援型（適応指導教室）
特に埼玉県では、川越の歴史散策、長瀞でのアウトドア体験、秩父の自然体験、鉄道博物館見学など、地域特性を活かした取り組みが見られます。
主な活動内容の傾向
埼玉県のフリースクールでは、以下のような活動が特徴的です。
- 学びのスタイルの多様性：個別学習、少人数学習、自習スタイルが中心
- 心身の回復を優先：無理な学習の押し付けをしない
- 子ども主体のルール作り：主体性を尊重し、対話を重視
- 体験活動の充実：調理実習、スポーツ、野外活動
- 地域との交流：ボランティア、地域行事への参加
- 進路サポート：進学実績を重視した指導
注意すべき点
フリースクールには法的な設置基準が存在せず、開設に際して教員免許などの特別な資格も不要です。
埼玉県では月額費用が全国平均（約33,000円）程度とされていますが、施設により異なり、詳細は問い合わせが必要な場合が多いです。
公的な適応指導教室は基本無料（実費等除く）で利用できます。
施設を選ぶ際は、子どもの通いたい気持ちの確認（他責思考を避ける）、教育方針・活動内容の適合性、自宅からのアクセス（鉄道網が発達）、見学・体験の実施などを慎重に確認することが不可欠です。
復学支援とは？
復学支援とは、お子さんの意思での復学（再登校）を目指す支援のことを指します。
支援方法としては、お子さんに直接アプローチする支援もあれば、親御さんへ接し方をアドバイスする間接的な支援があります。
カウセリングは来談者中心療法に基づき、お子さんへ傾聴・共感をすることで、気持ちの整理を支援します。
一方復学支援では、段階に基づいてカウンセリング的アプローチもとりつつ、認知行動療法に基づき、お子さんの思考のクセや生活週間を改善していくことで、復学を目指していきます。
| 復学支援 | カウンセリング | |
| 目的 | お子さんの意思での復学（再登校）を目指す | お子さんの気持ちを整理する |
| 手段 | コーチング&カウンセリング | カウンセリング |
| 科学的根拠 | 認知行動療法 | 来談者中心療法 |
相談・カウンセリングを受けたい方へ、埼玉県でおすすめの相談・支援先
1. 埼玉県立総合教育センター
対象者：幼児、児童生徒、保護者、教職員
電話相談：月～金 9:00～17:00
来所相談：月～金 9:00～17:00（要予約）
電話番号：048-556-0874（よい子の電話教育相談）
詳細情報：埼玉県立総合教育センター
2. 埼玉県精神保健福祉センター
対象者：精神的な悩みを抱える本人とその家族
電話相談：月～金 9:00～17:00
来所相談：月～金 9:00～17:00（要予約）
電話番号：048-723-1111
詳細情報：埼玉県精神保健福祉センター
3.さいたま市教育相談室
対象者：さいたま市内在住の児童生徒、保護者
電話相談：月～土 9:00～20:00
来所相談：月～土 9:00～20:00（要予約）
電話番号：048-711-5672
詳細情報：さいたま市教育相談室
埼玉県おすすめフリースクール5選【2025年版】
フリースクール リエゾン（Liaison Academy）
【こんな方におすすめ】
- 学校になかなか通えない小学生・中学生
- 発達支援・ソーシャルスキル強化が必要な方
- 個別のペースで安心して学びたい方
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 対象年齢 | 小学生・中学生 |
| 教育方針 | 脳科学・発達支援を基盤に、個々のペースで学習と社会性を育てるプログラム。社会性・ワーキングメモリー強化も重視。 |
| 費用 | 要お問合せ |
| 所在地 | 埼玉県さいたま市南区別所6‑6‑8 D2 |
| ウェブサイト | https://liaison-ac.com/ |
フリースクール リエゾン（Liaison Academy） の特徴
フリースクール リエゾンは、小学生・中学生を中心に個々の発達段階や特性に合わせた学びと居場所を提供するスクールです。
無学年方式・ICT教材・個別プログラムなどを用い、基礎学力だけでなくソーシャルスキル・コミュニケーション力の強化を目指します。
個別対応と集団活動の両方を用意しており、「できること」を増やすことに重点を置く教育です。
学校復帰支援や進学サポートも可能で、児童一人ひとりに寄り添った支援が特徴です。
臨床心理支援との連携により、心理的な安心感も提供します。
浦和高等学園 小学部・中学部フリースクール
【こんな方におすすめ】
- 基礎学力からやり直したい方
- コミュニケーション力を育てたい方
- 心理サポートや進路支援を希望する方
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 対象年齢 | 小学生・中学生 |
| 教育理念 | 一人ひとりの学びや生活リズムを尊重し、基礎学力・生活習慣・社会性を段階的に支援。心理支援・イベント活動も実施。 |
| 費用 | 要お問合せ |
| 所在地 | 埼玉県さいたま市浦和区前地3‑14‑12 第2スミダビル3F |
| ウェブサイト | https://urazono.net/ |
浦和高等学園 小学部・中学部フリースクールの特徴
浦和高等学園のフリースクール部門は、学校に通いづらい小学生・中学生に対して、基礎学力の定着と社会性向上を目標にした支援を提供します。
週1〜5日の通所が可能で、個別指導・集団活動・放課後登校など柔軟なスタイルで通えます。
臨床心理士やカウンセラーによる心理支援があり、生活習慣・学習習慣の改善も段階的にサポート。
イベントや仲間との交流も大切にしており、学校復帰や生活リズムの立て直しにも役立ちます。
また、資格取得や進学支援など将来の選択肢も考える幅広い支援が可能です。
丘のうえフリースクール
【こんな方におすすめ】
- 少人数・個別対応でゆっくり取り組みたい方
- 登校・集団活動が難しい方
- 対面／オンラインで学びたい方
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 対象年齢 | 小学生・中学生・高校生 |
| 教育理念 | 一人ひとりのニーズに合わせた個別学習・居場所づくりを重視し、ライトコースから個別授業まで柔軟対応。 |
| 費用 | 入会金：5,000円 維持管理費：3,000円/月 グループ授業：週2日 24,000円/月、週1日 4,500円/回 ライトコース：12,000円/月 個別授業：5,000円/50分、4,000円/40分（週1回～、隔週も可） |
| 所在地 | 埼玉県さいたま市見沼区春岡1‑25‑1 すばこ |
| ウェブサイト | https://www.okanoue-school.com/ |
丘のうえフリースクールの特徴
丘のうえフリースクールは、埼玉県さいたま市で小・中・高校生まで柔軟に対応するフリースクールです。
少人数制で個別学習・居場所型支援を提供し、登校が難しい時期にも利用しやすい環境を整えています。
ライトコース（月額制）から、個別指導まで選べるプランがあり、オンラインや訪問対応も可能なのが特徴です。
また、無料体験期間を設けているため、初めての利用でも安心してスタートできます。
心理的な安心感を重視し、仲間との関わりや自分のペースで過ごす時間も大切にされている場です。
進路相談や高校生のサポートも相談可能です。
NPO法人アソマナ学園（フリースクール）
【こんな方におすすめ】
- 学習が苦手で自信をつけたい方
- 遊び・体験を通じた学びを希望する方
- 発達障がい・不登校支援を受けたい方
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 対象年齢 | 小学生・中学生・高校生 |
| 教育理念 | 「遊びを学びに」「学びを楽しく」という理念のもと、個性を活かした体験・学びの場を提供。 |
| 費用 | 要問い合わせ |
| 所在地 | 埼玉県さいたま市浦和区常盤9‑17‑1 |
| ウェブサイト | https://asomana.jp/ |
NPO法人アソマナ学園（フリースクール）の特徴
アソマナ学園は、「学びの喜び」を発見することをコンセプトにしたオルタナティブスクールです。
遊びや体験、創作活動を通じて子どもたちの「やってみたい！」という気持ちを尊重しながら、学習支援と居場所支援を組み合わせています。
発達障がい・不登校の生徒に寄り添い、個性を活かす活動を重視。
学習だけでなく日常の生活力や社会性の育成もサポートします。
少人数でスタッフとの個別関係が築きやすい点が特徴で、安心して自分らしく過ごせる空間が提供されています。
また、保護者との相談や連携支援も行われています。
＜番外編＞スダチ - 学校復帰専門支援サービス
【こんな方におすすめ】
- 不登校の根本原因を解決したい
- 現在通っている学校への復帰を目指している
- できるだけ早く不登校状態を改善したい
最短期間での再登校を目指す専門的な不登校支援サービスです。
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 対象 | 小学生・中学生・高校生 |
| 特徴 | 不登校の根本要因へアプローチする専門プログラム |
| 料金 | 無料オンライン相談実施中 |
| 形態 | オンライン完結型 |
| 公式サイト | https://sudachi.support/ |
スダチの特色
スダチは、お子様が現在在籍している学校への復帰を専門とする支援サービスで、平均20日間で再登校した実績が多くあります。
お子様への直接的な介入ではなく、保護者の方を通じた間接的なアプローチを採用しています。
これにより不登校の本質的な原因に働きかけ、解決を図ります。
支援過程でお子様の自己肯定感が自然に高まり、自発的に再登校を決意する点がスダチの最大の強みです。
無料相談では、お子様の現状を丁寧にヒアリングした上で、再登校に向けた具体的な方法論を提案してもらえます。
「フリースクールへの通学を検討しているが、本当にそれがベストなのか？」といった悩みにも、お子様の状況と将来的な社会復帰を見据えた適切なアドバイスが得られます。
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香川県のフリースクールを利用するメリット
1. メンタルケアなどのカウンセリングが受けられる
カウンセラー等の支援で悩みや不安を解消し、将来へ向けて前進する力を育みます。
不登校の子どもたちが抱える様々な心の問題に対し、専門的なサポートを受けることができます。
香川県の温かい県民性も相まって、子どもたちを優しく包み込む環境が整っています。
2. 同じ境遇の仲間を見つけられる
同じ境遇の仲間と出会い、共感を得ることで孤立感を解消し、社会性を養えます。
フリースクールには不登校を経験した子どもが多く、互いの気持ちを理解しやすいため、自分の居場所を見つけやすいでしょう。
家族以外の人と接する機会が増え、コミュニケーション能力の向上にも繋がります。
3. 香川ならではの豊かな体験活動
香川県のフリースクールの特徴として、地域資源を活かした多彩な体験活動が挙げられます。
金刀比羅宮参拝、栗林公園散策、小豆島オリーブ収穫、直島アート鑑賞など、歴史と現代アートを活用した学習。
讃岐うどん作り、骨付鳥調理、あん餅雑煮作りなど、「うどん県」ならではの食文化体験も充実。
瀬戸内国際芸術祭への参加、ベネッセアートサイト見学など、世界的なアート体験を通じて創造性を育むこともできます。
4. 瀬戸内海の自然を活かした活動
瀬戸内海の穏やかな気候と美しい景観を活かし、島めぐり、海洋学習、ビーチ活動など、心身の健康を回復する機会が豊富。
瀬戸大橋を活用した学習も、香川ならではの特徴です。
5. コンパクトな県域による利便性
日本一小さい県という特性により、県内どこからでも比較的アクセスしやすく、多様な体験活動に参加しやすい環境があります。
高松市を中心とした交通網も整備されています。
相談・支援先を選ぶ際の注意点
1. 進学先の選択肢が狭まる可能性
出席扱いとして認められても、内申点は評価されない場合があり、全日制高校の受験で不利になるおそれがあります。
将来の選択肢を広げるためには、早期に学校復帰を検討することも重要です。
2. 高卒資格は取得できない
フリースクールは正式な学校ではないため、単体で高校卒業資格は取得できません。
高校生の場合は通信制高校等との併用が必要です。
3. 島しょ部の通学課題
小豆島など島しょ部では、フリースクールへの通学に船舶を利用する必要があり、時間的・経済的負担が大きくなる可能性があります。
4. 継続的な経済負担
フリースクールの利用料は全国平均で月額約33,000円とされています。
香川県でも施設により異なりますが、家庭の経済状況によっては大きな負担となる可能性があります。
公的な教育支援センターは基本無料ですが、定員などの制限があることも。
5. 他責思考のリスク
子どもの意思に反して無理に通わせると、「親に行けと言われた」という他責思考につながりやすくなります。
不登校の解決には、問題を自分ごととして捉え、主体的に乗り越えることが大切です。
埼玉県で復学支援を受け、不登校から再登校した方のエピソード
実際に埼玉県で復学支援サービス「スダチ」を利用され、不登校から再登校を実現されたご家庭のエピソードをご紹介します。
中学2年生女子 クラスの雰囲気になじめず3ヶ月不登校 サポート開始24日目で再登校
＜利用者の声＞
「何をしても動かなかった娘が、親の接し方を変えただけで自発的に動き出しました。デジタルデトックスの重要性や、子どもの承認欲求をどう満たすかなど、理論に基づいた指導に納得感がありました。」
＜他の不登校に悩む親御さんへのメッセージ＞
「『見守る』の定義が変わります。ただ放置するのではなく、正しく支える方法を学べます。」
小学4年生男子 宿題へのプレッシャーから1ヶ月不登校 サポート開始7日目で再登校
＜利用者の声＞
「不登校になってからというもの、家庭内がギスギスしていましたが、スダチさんのアドバイス通りに会話を組み立てるだけで、子どもの反応が劇的に良くなりました。一週間足らずでの再登校には、担任の先生も驚いていました。」
＜支援を受けるか迷っている方へのメッセージ＞
「スピード感がすごいです。悩んでいる時間がもったいないと思えるほど、明確な答えがあります。」
中学3年生男子 不規則な生活から半年不登校 サポート開始40日目で再登校
＜利用者の声＞
「長期の不登校で諦めかけていましたが、受験を前に本人が『変わりたい』と言い出しました。スダチのサポーターさんが粘り強く伴走してくださり、最後まで親の心構えを律してくれたおかげです。感謝しかありません。」
＜支援を受けるか迷っている方へのメッセージ＞
「長期化していても可能性はあります。諦めずに一歩を踏み出してください。」
これらのエピソードからも分かるように、埼玉県の交通の利便性と豊かな住環境、そして地域に根ざした教育への熱意の中で、専門的なサポートを受けることで、家族全体が成長し、子どもの可能性を最大限に引き出すことができるのです。
よくある質問（FAQ）
香川県の不登校相談は本当に無料でできますか？
はい。香川県教育センター、香川県精神保健福祉センター、各市町の教育委員会などの公的機関では無料で相談できます。
教育相談（087-813-0945）や24時間子供SOSダイヤル（0120-0-78310）は無料で利用でき、夜間や休日でも対応可能です。
ただし、民間のフリースクールや復学支援サービスは有料の場合が多いです。
出席扱いになる？
一定の要件を満たし、在籍校の校長が認めれば「出席扱い」が可能です。
公的な教育支援センターの方が出席扱いの承認を得やすい傾向があります。
費用はいくらかかる？
施設により様々ですが、全国平均は約33,000円です。
香川県でも施設によって異なるため、事前の確認が必要です。
公的な教育支援センターは基本無料（実費等除く）です。
フリースクールは学校の代わりになる？
居場所となりますが、学習進度や内容は一般的な学校とは異なります。
完全な代替にはならないことを理解しておく必要があります。
子どもが相談を嫌がる場合はどうすればいいですか？
まずは保護者だけでも相談することができます。
多くの相談機関では保護者向けの相談も受け付けており、家庭での対応方法についてアドバイスを受けられます。
最も大切なのはお子さんの意志です。無理に通わせると、かえって状況が悪化する可能性があります。
どのくらいの期間で改善が見られますか？
お子さんの状況により大きく異なります。
復学支援サービス「スダチ」では平均22.6日での改善を実現していますが、フリースクールの場合は居場所の提供を重視しているため、明確な期間は設定されていません。
まとめ
香川県には不登校でお悩みの方向けの相談窓口や支援機関が多数ありますが、大切なのは適切な順序で支援を検討することです。
もしお子さんに「学校に戻りたい」という気持ちが少しでもあるなら、まず復学支援サービスの利用を強くおすすめします。
フリースクールは魅力的な居場所ですが、その自由な環境に慣れてしまうと、元の学校への復帰がより困難になるケースが多いからです。
復学支援サービス「スダチ」では、不登校の根本原因を解決し、平均22.6日で自発的な再登校を実現しています。
まずは無料相談で、お子さんの現状に応じた具体的なアプローチを確認してみてください。
それでも復学が難しい場合に、初めてフリースクールという選択肢を検討することで、お子さんの可能性を最大限に広げることができます。
瀬戸内の穏やかな海、讃岐うどんの温もり、アートの創造性は、お子さんに新たな視点と生きる力を与えてくれるでしょう。焦らず、でも適切な順序で、お子さんにとってベストな道を見つけていきましょう。
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