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YouTubeで不登校を学ぶ

不登校は「見守るだけ」で解決しない?平均22.6日で再登校した家庭に共通する親の関わり方とは

2026.01.11

「不登校を22.6日で解決するスダチって何をやっているの?」
「不登校をそんなに簡単に解決できるわけがない......」

不登校という問題に直面したとき、多くの親御さんは専門家や学校からこう告げられます。

「今はお子さんのエネルギーが切れている状態です。無理をさせず、エネルギーが溜まるまで、温かく見守ってあげましょう」

その言葉を信じ、あなたは今日まで必死に耐えてきたはずです。子供が好きなだけ寝ていても、昼夜逆転して一日中ゲームに没頭していても、機嫌を損ねないように気を使い、腫れ物に触るような思いで食事を運び続けてきた。

けれど、現実はどうでしょうか。

見守れば見守るほど、子どもの表情からは活気が失われ、学校との距離は遠ざかるばかり。夜、一人で将来への不安に押しつぶされ、涙を流す夜もあったはずです。

もし、今あなたが「もう限界だ」と感じているのなら、一度立ち止まって考えてみてほしいのです。

「ただ待つだけ」の時間は、本当に解決に向かっているのでしょうか?

実はスダチの支援を受けたご家庭の中には、わずか平均22.6日間で不登校を解決し、自らカバンを持って学校へ走り出したお子さんたちがいます。

大分県の中学1年生の男の子は、わずか6日で復学できました。

なぜ何ヶ月も見守って変わらなかった状況が、たった1週間足らずで劇的に好転したのか。

そこには「見守る」という言葉の裏に隠された、残酷な真実がありました。

当記事では、スダチのメソッドを活用していただき、お子さんを復学に導くことができた親御さんの素晴らしい経験をお届けします。

記事を読むとわかること

・不登校に対する従来の対処の間違いを知れる
・なぜ不登校は見守るだけでは解決しないのかがわかる
・スダチで復学を実現できた親御さんがしてきたことがわかる
・スダチについて知れる


子どもに知られずに再登校を目指しませんか?
スダチのサポートでは、今まで1,700人以上が平均20.6日で再登校しています。
スダチの復学支援の詳細は、下のバナーからご覧ください。

無料相談はこちら

なぜ今の状況が好転しないのか?「見守る支援」に潜む罠

「見守る」という支援は、一見すると子どもに寄り添った優しい選択に思えます。

しかし実際にはこの「何もしないで見守る」という姿勢が、皮肉にも不登校の状態を固定化させている原因になっていることが少なくありません。

「エネルギー切れ」という誤解

多くの親御さんが信じている「エネルギーが溜まれば動き出す」という説があります。しかし実際には学校に行かない生活」が習慣化(コンフォートゾーン化)してしまうと、お子さんの脳は「今の楽な状態を維持しよう」という強い本能を働かせます。

人間にはホメオスタシス(恒常性)という、変化を嫌い現状を維持しようとする力が備わっています。

外部からの適切な刺激がないまま放置されると、お子さんは「行かない自分」に安住してしまい、動くきっかけを完全に失ってしまうのです。

この場合の外部からの適切な刺激とはなんでしょうか。そうです。親御さんの接し方に当たります。

「見守り」が「放置」に変わるとき

良かれと思ってお子さんの言いなりになり、制限のないゲームや昼夜逆転を許容する。これはお子さんから見れば自分の現状を肯定されている(諦められている)と映ってしまうことがあります。

今回、6日間で再登校を果たしたご家庭の例をご紹介していきます。

こちらのケースでも、当初は重度のゲーム依存や昼夜逆転といった課題をすべて抱えていました。親御さんは決してサボっていたわけではありません。

ただどう接していいか分からず、家庭内の主導権がお子さんに移ってしまっていたのです。

スダチが提唱する「能動的支援」

スダチの支援は、お子さんが変わるのを待つのではなく、「まず親の接し方を変えることで、家庭環境を劇的に変える」という能動的なアプローチです。

狂ってしまった親子のコミュニケーションの歯車を、正しい知識と覚悟で回し直す。

そうすることで、お子さんの「変わりたい」という本音が、わずか数日で芽吹き始めます。

スダチ流・再登校への最短ルート:6日間で起きた奇跡の正体

不登校解決に平均22.6日、早ければ数日。

これは魔法ではなく、脳科学的なアプローチ親の覚悟によって導き出される必然の結果です。

まずはスダチのサポートを受けて、大分県の中学1年生の男の子が辿った6日間の軌跡をご覧ください。

停滞した空気を切り裂く「6日間の軌跡」

日数 お子様の状態と親の関わり
1〜2日目 【静かな変化の予兆】 親が接し方を変え始める。2日目の夜、子が「お母さんが変わった理由が分かった気がする」と呟き、自ら勉強を開始。
3日目 【決意】 突然「明日から学校に行く」と自ら宣言。親の変化が子の本能に火をつけた瞬間。
4〜5日目 【激しい葛藤】行きたいけど怖い」という不安(ホメオスタシス)に襲われる。親が動じず「大丈夫、行ける」と支え抜く。
6日目 【突破】 朝、突然起き上がり、カバンを掴んで学校へと走り出す。2ヶ月の空白が埋まった瞬間。

再登校を成功させる「3つの黄金律」

  • 「具体的な褒め」で自信を再構築: 子の自己肯定感を高めるための「具体的な声掛け」を徹底。
  • 「毅然とした強気」で支える: お子さんの暴言や反抗に怯まず、愛を持って毅然と向き合うことで、子が自分の足で立つ覚悟を決めます。
  • 「スピード感」がすべて: 「少し様子を見よう」という先延ばしは不登校を重症化させます。「今すぐやる」という親のスピード感が解決を早めます。


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変わるのは子供ではなく「親の接し方」:今日から始まる家族再生

スダチが提唱する解決策はシンプルです。「親が接し方を変える」

これだけで、お子さんを取り巻く世界の景色は一変します。

親が今日から意識すべき「5つのマインドセット」

動画で明かされた、最短で結果を出す親御さんの共通点は以下の5つです。

  1. 圧倒的なスピード感: 悩む時間を「行動」に変える。
  2. お父さんの積極的な協力: 夫婦で同じ方向を向き、一人で背負わない。
  3. 学ぶ姿勢: 親自身がお子さんへの接し方のプロになる。
  4. 動じない強気: お子さんの反抗を恐れず、愛で包み込む。
  5. 支援者へのリスペクト: 専門家とワンチームで歩む。

接し方を変えた先に待っているのは、単なる出席日数の消化ではありません。お子さんと二人でラーメンを食べに行き、リビングに笑い声が響く。

そうした当たり前の日常が必ず戻ってきます。

不登校を解決し、親子の温かいコミュニケーションが戻った毎日を歩みませんか。

よくある不安への回答:あなたの「最後の壁」を解消します

スダチではよく、不登校でお悩みの親御さんより次のようなご質問をいただきます。

Q1. 重度のゲーム依存ですが、本当に解決しますか?

依存は現実の辛さからの逃避です。親の接し方が変わり、お子さんに自信が戻れば、ゲームの時間は自然と適正なものに変わっていきます。

Q2. 子どもが暴力的で、向き合うのが怖いです……

荒れるのは子供が葛藤している証拠。親が専門家のサポートを受けながら毅然と向き合うことで、お子さんはこの親なら自分を支えてくれると確信し、穏やかになっていきます。

Q3. 怪しい宗教や、強制的な施設ではないですよね?

無理やり子供を連れ出すことはしません。

それどころかスダチでは、お子さんと直接会ったり話したりすることもありません。

家庭内での接し方の改善オンラインでサポートする機関です。

まとめ:次はあなたの家族が笑顔を取り戻す番です

「見守りましょう」と言われ、暗闇を一人で歩き続けてきた親御さん。本当によく頑張ってこられましたね。

でももう一人で抱え込む必要はありません。

不登校は、お子さんからの「家族の形をアップデートしてほしい」というサインです。

親御さんが学び、勇気を持って一歩を踏み出せば、6日間という短期間でも、何年も動かなかった状況を変えることは可能です。

「いつか動き出す日」を待つのではなく、今日から変わるという選択をしませんか。

次に再登校の喜びを語るのは、あなたとお子さんかもしれません。


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  • この記事を監修した人
小川 涼太郎(おがわ りょうたろう)

小川 涼太郎(おがわ りょうたろう)

不登校支援サポート スダチ 代表
株式会社スダチ 代表取締役社長

「学校へ行こうかな」を自然と引き出すサポートを展開するスダチの代表。これまでで1,000名以上のお子さんを再登校に導いてきた。

「誰もが巣立ちゆける世界を」をミッションとし、不登校の解決はそのための通過点に過ぎないと考えている。
これまで不登校の子ども達に向けたボランティア活動を通し、多くの不登校の子どもたち、保護者様と関わる。

ボランティア活動を通して、子ども達や親御さんとお話しする中で、「本当は学校に行きたい、だけど行けない。自分でも行けない理由が分からない」子ども達が多くいることを知る。

そのように苦しんでいる子ども達や親御さんを見て、「不登校で苦しむ子供たちを一人でも多く救いたい」との思いを持つようになり、不登校支援事業を立ち上げるに至る。


【著書】
不登校の9割は親が解決できる 3週間で再登校に導く5つのルールPHP研究所

【メディア露出実績】
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