「引きずってでも学校に連れて行って、早く復学して欲しい気持ちは山々」
「でも手荒なことをして暴れたり、不登校が再発したりするのが怖い」
不登校のお子さんを持つ親御さんにとって、朝は一日の中でもっともエネルギーを消耗する時間ではないでしょうか。不登校解決のために、さまざまな対策を行ってきたことでしょう。
無理に学校に連れて行こうと試みたこともあったかもしれません。その翌日にはやはり不登校が再発し、家庭内でのお子さんの態度がより荒れることもあります。
変化や再発が怖くて、新しい行動を起こすことに臆病になってしまっていませんか。
そんな誰にもぶつけられない叫びを抱えているあなたにこそ、知ってほしいことがあります。実は不登校を根本から解決し、しかも「二度と戻らない」状態を作るための確かな道筋は、存在します。
スダチは新しい不登校解決メソッドをもとに、1,500名以上のお子さんを復学に導いてきました。平均22.6日の復学期間でどのようなことを行なっているのかをベースに、当記事でスダチの考え方を紹介していきます。
記事を読むとわかること
・不登校の再発はなぜ起こるのかを知れる
・変化や悪化が怖い親御さんが知っておくべきことを知れる
・スダチがなぜ速やかで再発しない復学に成功しているのかを知れる
・スダチのメソッドを知れる
スダチでは、学校で問題を抱えて行き渋りや不登校、ひきこもりとなったお子さん方を平均22.6日で再登校に導いています。
1,500名以上名以上のお子さんが再登校に成功しており、お子さん方はみなさん主体的に再登校を果たし、その後は学校生活を自ら楽しんでいます。
お子さんが深く悩んでいる様子のときには、行き渋りが始まる前に一度スダチへ相談いただけたら幸いです。
現状の様子をヒアリングさせていただき、今お子さんが抱えている問題を根本解決していくために必要なアプローチをお話しさせていただきます。
無料オンライン相談は、1対1で顔出しも不要のため、この機会にご活用ください。
子どもに知られずに再登校を目指しませんか？
スダチのサポートでは、今まで1,700人以上が平均20.6日で再登校しています。
スダチの復学支援の詳細は、下のバナーからご覧ください。
目次
なぜ今の状況が好転しないのか？：不登校の正体と「見守る」の罠
「1日でも早く、学校に戻ってほしい」
なぜこれほどまでに願っているのに状況は変わらないのでしょうか。
結論からお伝えします。それは、多くの親御さんが「不登校の本当の原因」にアプローチできていないからです。
一般的な「見守る」という手法は、確かにお子さんの心の波を一時的に穏やかにするかもしれません。
しかしそれはあくまで「静養」であり、学校という集団生活に戻り、社会の荒波を乗り越えていくための「根本解決」には至っていないことが多いです。
「見守る」ことが、自立を遠ざけている現実
不登校の根本的な原因は、お子さんの自己肯定感が下がりきってしまったことにあります。
心のエネルギーが空っぽの状態で、無理やり学校へ行かせるのは逆効果です。
しかしただ見守り、腫れ物に触るような接し方を続けることは、時にお子さんに「自分は特別な対応をされないと壊れてしまう、弱い存在なんだ」という誤ったメッセージを送ってしまうことにもなりかねません。
親御さんが顔色を伺えば伺うほど、お子さんは自分の脆さを自覚し、外の世界への恐怖を強めてしまう。
この悪循環を断ち切る必要があります。
親のせいではない、ただ「学びの場」がなかっただけ
ここでひとつ、絶対に忘れないでいただきたいことがあります。それは「今の状況は、親であるあなたのせいではない」ということです。
私たち日本人は、これまで「正しい子育て」や「心の仕組み」を体系的に学ぶ機会がありませんでした。欧米に比べても、子育てや児童心理に関する知識を得る機会はとても少ないです。
知らないことは、できなくて当然です。
今のあなたは、正しい地図を持たずに暗い森を彷徨っているようなもの。
状況を好転させるために必要なのは、自分を責めることではなく、いまから「お子さんを自立へと導く、正しい考え方と接し方」を学び直すことです。
スダチが提唱する「再登校への最短ルート」：心のバケツを溢れさせる技術
スダチでは、お子さんの心を「バケツ」に例えて考えます。
不登校の状態とは、このバケツの中にある「自己肯定感」という名の水が、干からびてしまった状態です。
親御さんがすべきことは、そのバケツを最短ルートで満たし、溢れさせることです。
実際にスダチでは、以下の手順でバケツの水を満たし、お子さんを復学へ導いていきます。
① 正しい「水の注ぎ方」：親の言葉が最高の栄養剤
バケツに水を注ぐ作業、それは親御さんからの「正しい称賛」と「無条件の愛情」を伝えることです。
スダチの支援では、何を、どのタイミングで、どんなトーンで伝えるかという具体的な声掛けを指導します。これを変えるだけで、お子さんの表情は劇的に明るくなっていきます。
② 「水漏れを防ぐ」：結果ではなく「過程」を褒める
せっかく水を注いでも、底に穴が空いていては意味がありません。
「結果」や「才能」だけを褒めると、お子さんは失敗を恐れて動けなくなります。
スダチ流では、「結果に至るまでの過程（努力や姿勢）」を徹底的に褒めます。
「過程」を褒められたお子さんは、「失敗しても、また努力すればいい」という折れない心（レジリエンス）を手に入れます。
これこそが、再登校後に不登校に戻らないための最強の防具となります。
「うちの子のバケツ、今はどうなっているの？」現状をLINEで専門家に相談してみませんか？
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変わるのは子どもではなく「親の接し方」。その先に待っているのは家族の笑顔
「子どもを変えようとするのではなく、親が変わる」。
これは決して重荷ではありません。
スダチが提案するのは、「最新の子育てOSにアップデートする」という、前向きでクリエイティブな挑戦です。
想像してみてください。
実際にスダチの支援でアドバイスを実践した親御さんの多くが、再登校のあとに「家の中の空気が、まるで見違えるように明るくなった」と口を揃えます。
- 暗い部屋にいた子が、リビングで一緒に笑っている
- 「学校でこんなことがあったよ」と報告してくれる
- 親御さん自身も、朝の焦燥感から解放され、心からリラックスできる
正しいスキルを学び、接し方を変えることで、不登校という問題は家族の絆をより強くするための「きっかけ」へと変わります。
「本当に大丈夫？」一歩踏み出す前の、よくある不安への回答
Q：一度学校へ行っても、またすぐに不登校に戻りませんか？
A：ご安心ください。 根本原因である「自己肯定感」を解決していれば、戻ることはありません。過程を褒められることで育った心は、多少のトラブルも自力で乗り越えていけます。
スダチのメソッドで復学いただいたお子さんが不登校に戻ってしまったというケースはありません。
Q：週に数回休んでしまうことがあっても、大丈夫でしょうか？
A：はい。それは不登校に戻ったのではありません。
長い間休んでいたお子さんには、リハビリ期間が必要です。
たまに休む日があっても、親御さんが正しい接し方を続けていれば、また自然と学校へ向かうようになります。
Q：うちの子は特別頑固です。そんな子でも変われますか？
A：お子さんの性格は関係ありません。
環境（親の接し方）が変われば、お子さんはその影響を受けざるを得ません。
これまでどんな支援でも効果がなかったケースほど、スダチのメソッドは大きな力を発揮します。
まとめ
ここまで読んでくださったあなたは、誰よりもお子さんのしあわせを願い、今日まで必死に走り続けてこられたはずです。
一人で悩み、情報を探し求めてきたその努力を、まずはご自身で認めてあげてください。
不登校は、決して「お子さんの人生の終わり」ではありません。
むしろ親子が深く理解し合い、子どもが一生折れない自信を手に入れるための大切な通過点にできるのです。
いまこの瞬間の一歩が、お子さんの10年後、20年後の未来を変えます。
次は、あなたの家族が笑顔を取り戻す番です。
まずは公式LINEから、今のあなたの想いをそっと打ち明けてみませんか？
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